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UnitMod

PRJ-05 · Sudeste Asiático

Bloco Escolar Modular do Sudeste Asiático

Campus transitório — 6 salas de aula expansíveis P3 de 54 m² com módulos de apoio P1; conformidade verificada face ao caderno de encargos do departamento de educação do comprador.

Bloco Escolar Modular do Sudeste Asiático

Os resumos do projeto ilustram o escopo e a configuração típicos de exportação. Nomes de clientes, localizações exatas e números podem ser arredondados ou omitidos por questões de confidencialidade. Assinado BOQ e o contrato regem o fornecimento real.

Visão geral do projeto

Bloco escolar transitório para um campus no Sudeste Asiático: seis salas de aula expansíveis P3, administração, clínica e sanitários. O programa de salas foi revisto com o caderno do departamento de educação do comprador antes da assinatura do desenho.

O fornecimento modular excluiu terraplenagens, passeios externos cobertos, rede elétrica permanente e aprovação legal, que permaneceram como responsabilidade do comprador.

Escopo e escala

MétricaValor
Salas de aula6 × 54 m²
Capacidade de planejamento~180–240 alunos, sujeito à regra de ocupação local
Sistema primárioP3 expansível + apoio P1
Espaços de apoioAdministração, clínica, sanitária

Resumo da configuração

MóduloQuantidadeSistemaNotas
CLASSROOM6 × 54 m²P3Salas de ensino de grande porte
M-OFF1 × 72 m²P1Recepção, funcionários e diretor
M-CLN1 × 48 m²P1Espera + exame/primeiros socorros
M-SAN2 gruposP1Alunos + funcionários; conjunto acessível
M-STR1 × 24 m²P1Materiais didáticos

Sistemas e materiais de construção

  • —P1 salas de aula amplas com altura livre assinada, horários de portas e janelas.
  • —Isolamento do telhado, sombreamento e aberturas coordenadas para condições tropicais úmidas.
  • —Bloco sanitário inclui um conjunto acessível; tratamento principal de água e esgoto pelo comprador.
  • —Foram excluídos equipamentos médicos clínicos, gases e HVAC especializados.

Obra e fases

  • —Unidades de sala embaladas por código de sala; módulos de expansão sequenciados para colocação paralela.
  • —Componentes de serviços sanitários e clínicos segregados e marcados para armazenamento protegido.
  • —Rota de chegada acessível e circulação coberta coordenada com as obras civis do comprador.

Cronograma

MarcoSequência
Cronograma de sala/revisão de códigoAntes de assinar a assinatura
Sala de aula + instalação sanitáriaFrente de trabalho prioritária
Administração + clínicaFrente de trabalho de acompanhamento
Inspeção do comprador e aprovação de ocupaçãoApós testes de serviços

Restrições e abordagem

  • —Conformidade: o tamanho das salas e o número de alunos foram tratados como valores de planejamento, aguardando a aprovação da autoridade.
  • —Clima: a construção do telhado e as aberturas abordavam o calor, a umidade e as chuvas fortes.
  • —Interface campus ao vivo: zonas de instalação e entregas separadas da circulação dos alunos.

Especificações típicas apenas para referência. Dimensões finais, materiais e quantidades conforme desenhos e pedidos assinados.

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