S5
Школа и клиника
Временные классы, административные блоки и клинические модули для временных кампусов и удаленных медицинских пунктов — размеры определяются по количеству комнат, а не только по количеству коек.

Обзор
Модули школ и клиник предоставляют временные или полупостоянные классы, администрацию, первичную помощь и санитарию для переходных кампусов, отдаленных сообществ и гуманитарных программ.
Вместимость определяется классами, учащимися, консультационными кабинетами или кроватями, а не только жильем для работников; дневной свет, доступность, эвакуация и потоки чистой/грязной воды являются входными данными проекта.
Типичный профиль проекта
| Объект | Типовой профиль | Соблюдение требований |
|---|---|---|
| Школа | 4–12 классы; 30–40 учеников/класса по местному правилу | Дневной свет, световая высота, коридоры, эвакуация |
| Клиника | Сортировка, 1–4 кабинеты для осмотра, аптека / наблюдение | Доступный маршрут, чистая зона, медицинские отходы |
| Закупки | Правительство, НПО, генеральный подрядчик | Краткая информация о местном образовании/здравоохранении |
Рекомендуемые строительные системы
| Функция | Система | Примечания |
|---|---|---|
| Класс 50–60 m² | P3 | Большой пролет; очистить высоту ≥2.8 m если указано |
| Администрация | P1 / P4 | P1 для небольших отдельных юнитов |
| Клиника | P1 / P4 | Зонирование ожидания, осмотра и лечения |
| Санитарный | P1 M-SAN | Хотя бы один доступный набор |
Уровни конфигурации
Школа · 6 классы
| Модуль | Количество | Система | Примечания |
|---|---|---|---|
| CLASSROOM | 6 × 54 m² | P3 | ~30–40 учеников/класса согласно локальному правилу |
| M-OFF | 1 × 72 m² | P1 | Администрация |
| M-CLN | 1 × 48 m² | P1 | — |
| M-SAN | 2 группы | P1 | Учащиеся + персонал; доступный набор |
| LIBRARY | 1 × 72 m² необязательно | P1 | — |
Автономная первичная поликлиника
| Модуль | Количество | Система | Примечания |
|---|---|---|---|
| WAIT/REG | 24 m² | P1/P4 | — |
| EXAM | 2 × 18 m² | P1/P4 | — |
| PHARMACY | 12 m² | P1/P4 | — |
| TREAT/OBS | 18 m² | P1/P4 | — |
| MED-WASTE | 6 m² | P1 | Независимая вентиляция |
Макет сайта и тираж
- —Обеспечьте доступный маршрут от пункта прибытия до учебных классов, клиники и санитарных блоков.
- —Отделить движение учеников от обслуживания, сбора мусора и доступа к лечению в клинике.
- —Ориентируйте проемы классных комнат и крытые переходы с учетом местных условий дневного света, дождя и жары.
Технические требования и требования соответствия
- —Площади помещений, заполняемость, высота в свету, выходы и противопожарное разделение соответствуют местным нормам образования и здравоохранения.
- —Проект клиники предусматривает ожидание, обследование, лечение, аптеку и вентилируемое хранение медицинских отходов.
- —Медицинские газы, клиническое оборудование, резервное питание и специалисты HVAC не включены, если они не указаны в BOQ.
Этапы и поставка
Каркасы классных комнат и панели конвертов упаковываются блоками; Компоненты санитарно-гигиенического обслуживания отмечены отдельно. В типичной школьной последовательности приоритет отдается классным комнатам и санитарным помещениям, за которыми следуют администрация, поликлиника и дополнительная библиотека.
Установка и передача
- —Покупатель обеспечивает фундамент, коммуникации, очистку дренажа и законодательные разрешения.
- —Поставщик предоставляет упаковку с указанием номера помещения, сборочные чертежи и графики крепления.
- —При передаче проверяются доступные зазоры, двери, сантехническое оборудование и метки помещений на соответствие подписанным чертежам.
Запросить спецификацию
- —Тип учреждения: школа/поликлиника/комбинированное
- —Вместимость класса, ученика, кабинета или коек
- —Местный кодекс образования/здравоохранения и расписание комнат для покупателя
- —Требования к доступности, пожарной безопасности, дневному свету и санитарии
- —Резервное электроснабжение и профильные медицинские услуги
Типичные характеристики только для справки. Окончательные размеры, материалы и количество согласно подписанным чертежам и заказу.